Aportación módulo 1. CFPM01-14 (3) ¿Cómo se aprende y se enseña una lengua extranjera?

Buenas tardes a todos/as:
siguiendo las indicaciones de Pilar; quiero comentaros que gracias a este módulo, he recordado la evolución que ha sufrido el proceso de enseñanza-aprendizaje desde los comienzos hasta nuestros días. La verdad es que la evolución que ha sufrido los métodos de enseñanza ha sido extraordinaria, y creo que todos coincidimos en que el enfoque comunicativo de la enseñanza, es el que más nos convence, aunque no podamos decir que es Universal, ya que como bien sabemos no existe ni puede existir método universal, cada alumno es un mundo con sus propias circunstancias, y el enfoque comunicativo es el que más se amolda a las necesidades de un aula.
Importante también ser conscientes del porqué aprendemos una lengua extranjera, y sobre todo saber en que contextos lo vamos a poder aplicar, ya que al menos yo, he de reconocer que he aprendido que según nuestras necesidades, podemos inducir que nos interesa aprender de una lengua extranjera.
Y ¡cómo no! Pilar nos ha convencido, si es que no lo estábamos ya todos, que la influencia de un profesor es primordial en nuestro aprendizaje. Pero no estoy muy de acuerdo en que un profesor que nos marque y que le recordemos de por vida, sea para bien solamente, ya que todos tenemos un profesor que recordamos y no precisamente con cariño. Pero si que es verdad que la mayoría de las veces que nos acordamos de un profesor es por su buena labor docente.
La verdad es que hasta ahora este "curso" es el más denso que llevamos hasta ahora pero el que más información nos aporta, y por tanto es bastante efectivo para nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje, y para poder formarnos adecuadamente para ser profesor de ELE.